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2026.08.15

旅が教室になる――農泊・教育旅行から考える、地域を学ぶ新しい旅のかたち

旅行先で、その土地の暮らしに触れる。

畑に入り、地域の食を知り、そこに暮らす人と話し、自然や文化を体験する。

こうした「農泊」は、近年、宿泊の一形態としてだけではなく、子どもたちが地域社会を学ぶ教育の場としても注目されています。

STAY JAPANでは、農泊を、その土地の日常に溶け込むように滞在し、農業や食、自然、地域文化、人との交流を体験する旅として継続的に発信しています。2026年の記事でも、田植えや収穫、動物とのふれあいなどを通じた「学べる旅」や、地域の暮らしそのものに触れる滞在が紹介されています。 (STAY JAPAN)

ガイアグループが蔵王を中心に進めてきた地域づくりにおいても、この「旅と学び」の関係は、とても重要なテーマだと考えています。

農泊で学ぶのは「農業」だけではない

農泊という言葉から、多くの方が最初に思い浮かべるのは、田植えや野菜の収穫といった農業体験ではないでしょうか。

もちろん、それらは大切な体験です。

しかし、実際に地域へ入り、そこで暮らす人々と接すると、農業の先にはさまざまなつながりが見えてきます。

農作物が地域の食になる。

地域の食が飲食店や宿泊施設につながる。

農業が雇用を生み出す。

高齢者や障害のある方の仕事とつながる。

地域の文化や伝統が次の世代へ受け継がれる。

そして、地域を訪れる人との交流が新しい関係人口を生み出していく。

STAY JAPANが紹介する農泊も、農作業そのものに加えて、ホストとの交流、地域の食文化、自然、暮らしに触れることを大きな価値として位置づけています。 (STAY JAPAN)

つまり農泊は、地域社会がどのようにつながって成り立っているのかを、実際の暮らしの中で学べる機会でもあります。

「見る観光」から「参加する旅」へ

地域を訪れ、名所を見て、写真を撮り、次の観光地へ移動する。

こうした旅に加えて、近年広がっているのが、その土地の暮らしそのものに参加する旅です。

農家の人と一緒に畑へ出る。

地域で採れたものを食べる。

古民家で過ごす。

地域の人の話を聞く。

朝の風景や夜の静けさまで含めて、その土地の時間を体験する。

STAY JAPANではこれを「暮らすように泊まる旅」として紹介しています。2026年の記事でも、田んぼや山の近くで目覚め、地域の食材を味わい、人と言葉を交わすことそのものが旅の価値として紹介されています。 (STAY JAPAN)

ガイアグループが考える地域づくりとも、この考え方は深く重なります。

旅行者を地域の外側に置くのではなく、地域の中へ迎える。

訪れる人と暮らす人が接点を持つことで、新しい交流と価値が生まれていきます。

蔵王全体を「学びのフィールド」へ

ガイアグループでは、蔵王を中心にさまざまな地域活動を進めています。

GAIA Resortによる空き家・別荘の再生と宿泊。

ガイアファームを通じた農業。

福祉と農業をつなぐ農福連携。

地域の食を担う飲食事業。

子ども食堂や高齢者見守り。

温泉。

移住・二地域居住。

地域コミュニティ。

防災。

医療・福祉との連携。

これらは、それぞれが独立した取り組みではなく、地域の中で相互につながっています。

例えば農業体験を入口にしたとしても、そこから「誰が農業を支えているのか」「地域で採れたものはどこで食べられるのか」「高齢化する農村をどのように支えるのか」「観光客が訪れることは地域にどんな変化を生むのか」といった問いへと学びを広げることができます。

地域そのものが、一つの大きな教材になります。

蔵王福祉の森構想と教育

ガイアグループの地域づくりの根底には、**「蔵王福祉の森構想」**があります。

理念は、

「誰もが安心して暮らせる」

「誰もが役割を果たせる」

地域をつくることです。

子ども。

高齢者。

障害のある方。

地域住民。

移住者。

二地域居住者。

旅行者。

外国から訪れる人。

さまざまな人が地域の中で関係を持ち、それぞれの役割や居場所を見つけていく。

農泊や教育旅行は、この理念を実際に体験しながら学べる機会にもなります。

教科書の中で「人口減少」「高齢化」「空き家」「地域産業」「福祉」「観光」と学ぶことに加えて、実際の地域へ入り、人と会い、その課題に向き合う現場を見る。

そして、その地域で行われている解決への取り組みに触れる。

そこから生まれる問いこそが、これからの教育にとって大切なのではないでしょうか。

農業と福祉がつながることを実際に見る

ガイアグループが取り組んできた農福連携も、教育旅行にとって非常に興味深いテーマです。

農業は食料を生産する産業であると同時に、人の役割や雇用を生み出す場にもなります。

福祉の視点を組み合わせることで、農業を通じて働くこと、人と関わること、地域社会に参加することへと価値が広がっていきます。

一枚の田んぼから、

農業。

食。

福祉。

雇用。

地域経済。

環境。

コミュニティ。

まで考えることができます。

これは、地域を総合的に学ぶ探究学習にもつながります。

宿泊が地域との接点になる

農泊や教育旅行では、「泊まる」という行為にも大きな意味があります。

日帰りでは見えない朝があります。

夜があります。

地域の生活時間があります。

その土地で一晩を過ごすことで、観光客として地域を見る視点から、少しだけ「暮らす側」の視点へ近づきます。

ガイアグループが取り組むAlbergo Diffuso(アルベルゴ・ディフーゾ)やOspitalità Diffusa(オスピタリタ・ディフーザ)も、地域そのものを滞在の場として捉える考え方です。

空き家や既存住宅を宿泊に活用し、宿泊者を地域の飲食、温泉、農業、商店、文化、人との交流へつなぐ。

地域そのものを一つの滞在空間として体験する。

これは農泊や教育旅行とも非常に親和性の高い考え方です。

旅から関係人口へ

教育旅行で訪れた地域が、その人にとって最初の「ふるさと以外の地域」になることがあります。

学生時代に訪れた場所へ、大学生や社会人になってもう一度訪れる。

そこで働く。

地域の事業に関わる。

二地域居住を始める。

移住する。

あるいは離れた場所から、その地域を応援し続ける。

こうした関係人口の広がりも、地域にとって大きな財産です。

農泊や教育旅行は、数日間の旅行で終わる可能性とともに、地域との長い関係が始まる可能性も持っています。

STAY JAPANとGAIA Resort

STAY JAPANは、全国各地の農泊、古民家、一棟貸し、地域体験型の宿泊を発信しています。農泊についても、地域の暮らしに入り、農業や文化、人との交流を体験する旅として国内外へ紹介しています。 (STAY JAPAN)

またSTAY JAPANには、GAIA Resortの特集ページも設けられています。

GAIA Resortを通じて地域に滞在し、その先にある食、農業、文化、温泉、地域の人々との交流へと旅を広げる。

私たちは、この宿泊ネットワークを教育や地域体験にもつながる地域の入口として、さらに育てていきたいと考えています。

旅が教室になる

地域には、学校の教室では出会えない学びがあります。

土に触れること。

食べ物ができるまでを知ること。

地域の高齢者と話すこと。

福祉の現場を見ること。

空き家が再生される過程を知ること。

地域で働く人の想いを聞くこと。

外国から訪れた旅行者と交流すること。

一つひとつの経験が、社会がどのようにつながっているのかを考えるきっかけになります。

ガイアグループは、宿泊、農業、食、福祉、医療、不動産、地域コミュニティなど、多様な領域を一つの理念でつなぐソーシャルディベロッパーとして地域づくりを進めています。

その地域づくりの現場そのものを、これからはさらに「学びの場」として地域の子どもたちや全国から訪れる若い世代へ開いていく。

農泊から始まる教育旅行。
旅から始まる地域との関係。
そして、地域そのものが教室になる。

ガイアグループは、地域の皆さまとともに、旅・教育・農業・福祉・観光をつなぎ、新しい地域の価値を育ててまいります。

【参考・関連リンク】

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GAIA Resort特集
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農泊とは?農家民宿・民泊との違いとはじめての楽しみ方ガイド
https://stayjapan.com/media/ja/nouhaku-guide/

GAIA Resort公式サイト
https://gaia-resort.net/

ガイアグループ公式サイト
https://www.nszao.co.jp/

ガイアグループ お問い合わせ
https://www.nszao.co.jp/contact/